Het examenjournaal van Joëlle, aflevering 3

Nog even met m'n hoofd in de muziektermen zitten. Nog even doorbijten in 't leren van solfege (iets wat ik gewoon niet kan). Vanmiddag is de toets en ik moet eerlijk zeggen dat ik er nog al tegen op zie. De periode van met gemak een 9 halen is voorbij. De vorige toets was zelfs maar een 5,3. De oorzaak? Nog steeds niet goed kunnen noten lezen (shame on me), de toonladders niet kennen etc etc etc. Ik heb 't nooit nodig gehad. Muziek spelen? Luisteren en daarna uit m'n hoofd. En die toonladders gebruikte ik al helemaal niet, in elk geval niet dat ik me er van bewust was. En dat speelt me nu parten. Dom stampwerk zul je misschien denken, maar hoe hard ik ook stamp, het komt er gewoon niet in. 't Ziet er op papier zo simpel uit, maar in de praktijk gooi ik alles door elkaar. Gelukkig is het examen wat dat betreft een stuk makkelijker ben ik al achter..

En vanavond gewoon weer door met oefenen voor de MO van morgen (ritmes tikken [waar ik ook al geen gevoel voor heb]... van blad zingen...) en proberen al die bronnen van geschiedenis goed te begrijpen en te kunnen interpreteren. We zien 't allemaal nog wel.. Over anderhalve dag ben ik er van af! Voor m'n cijfers maakt het niet erg veel meer uit, alleen geschiedenis moet gewoon zo hoog mogelijk. Maar nu eerst muziek!

Geen reacties

  
Emoticons

Ik hou niet van spammers. Vul dus even dit vraagje in om te bewijzen dat je een echt mens bent. Simpel als wat. Het antwoord is trouwens de som van tien en twee, voor hen die een wiskunde krater hebben. Hoef je ook niet meer te googlen voor het antwoord.
 



Persoonlijke info onthouden?:
Verberg e-mail:

Kleine lettertjes: Alle HTML-tags behalve <b> en <i> zullen uit je reactie worden verwijderd. Je maakt links door gewoon een URL of e-mailadres in te typen.